یکی از سؤال‌های رایج قبل از ثبت‌نام آیلتس این است که رایتینگ آکادمیک و جنرال چه تفاوتی با هم دارند. پاسخ کوتاه این است: بخش زیادی از Writing در هر دو نسخه مشترک است و تفاوت اصلی فقط در Task 1 دیده می‌شود.
تفاوت اصلی رایتینگ آکادمیک و جنرال در Task 1 است
در IELTS، بخش‌های Listening و Speaking در نسخه آکادمیک و جنرال یکسان‌اند. Reading تفاوت‌هایی در نوع متن‌ها دارد، اما در Writing تغییر اصلی در نوع کاری است که در Task 1 از شما خواسته می‌شود.
Academic Task 1: باید اطلاعات یک نمودار، جدول، نقشه یا فرایند را توصیف و مقایسه کنید.
General Training Task 1: باید بر اساس یک موقعیت مشخص، نامه بنویسید.
هر دو تسک حداقل ۱۵۰ کلمه دارند و معمولاً پیشنهاد می‌شود حدود ۲۰ دقیقه برای آن‌ها وقت بگذارید. تفاوت اصلی در نوع متن است، نه حجم یا زمان پیشنهادی.
Task 2 در هر دو نسخه مقاله است و از این نظر تفاوت زیادی بین آکادمیک و جنرال وجود ندارد. اگر می‌خواهید تفاوت دو نسخه را در همه مهارت‌ها ببینید، راهنمای تفاوت آیلتس آکادمیک و جنرال را هم بخوانید.
Task 1 آکادمیک: داده را توصیف کنید، نه اینکه برایش دلیل بسازید
در Academic Task 1 وظیفه شما گزارش کردن اطلاعاتی است که در تصویر یا داده دیده می‌شود. قرار نیست درباره علت روندها حدس بزنید یا نظر شخصی بدهید.
مثلاً اگر نمودار نشان می‌دهد فروش در یک سال کاهش پیدا کرده، نباید بنویسید این اتفاق به دلیل رکود اقتصادی بوده، مگر اینکه چنین اطلاعاتی واقعاً در سؤال آمده باشد. شما باید همان چیزی را توضیح دهید که داده نشان می‌دهد.
اشتباه رایج دیگر این است که داوطلب سعی می‌کند همه اعداد را یکی‌یکی وارد متن کند. هدف Task 1 بازنویسی کامل جدول نیست. بهتر است مهم‌ترین ویژگی‌ها را انتخاب کنید؛ مثلاً بیشترین و کمترین مقدار، تغییر اصلی، روند کلی یا تفاوت واضح میان دو گروه.
وجود یک overview روشن هم اهمیت زیادی دارد. بعد از معرفی موضوع، باید بتوانید تصویر کلی داده را در چند جمله خلاصه کنید، بدون اینکه وارد همه جزئیات شوید.
Task 1 جنرال: محتوای نامه و لحن هر دو مهم‌اند
در General Training Task 1 یک موقعیت مشخص به شما داده می‌شود. ممکن است لازم باشد درباره یک مشکل شکایت کنید، از کسی اطلاعات بخواهید، شرایطی را توضیح دهید یا برای یک دوست نامه بنویسید.
صورت سؤال معمولاً چند نکته مشخص دارد که باید در نامه به آن‌ها پاسخ دهید. بهتر است آن‌ها را مثل یک چک‌لیست ببینید. اگر یکی از بخش‌ها را فراموش کنید یا خیلی کوتاه رد شوید، ممکن است Task Achievement شما آسیب ببیند.
لحن نامه نیز به گیرنده بستگی دارد. نامه به یک شرکت با نامه به یک دوست قدیمی یکسان نوشته نمی‌شود. نوع سلام، انتخاب عبارت‌ها، استفاده از شکل‌های کوتاه‌شده مثل I'm یا don't و حتی جمله پایانی باید با رابطه شما با گیرنده هماهنگ باشد.
به همین دلیل بهتر است یک قالب ثابت را برای همه نامه‌ها حفظ نکنید. ساختار می‌تواند مشابه باشد، اما زبان و لحن باید با موقعیت سؤال تغییر کند.
Task 2 در آکادمیک و جنرال تقریباً یکسان است
در Task 2 هر دو نسخه باید یک مقاله با حداقل ۲۵۰ کلمه بنویسید و معمولاً حدود ۴۰ دقیقه برای آن در نظر گرفته می‌شود.
موضوع‌ها ممکن است کمی متفاوت باشند. سؤال‌های General Training معمولاً به موضوعات روزمره نزدیک‌ترند و سؤال‌های Academic گاهی انتزاعی‌تر هستند، اما مهارتی که باید نشان دهید یکسان است: پاسخ مستقیم به سؤال، ارائه و بسط ایده‌ها و نوشتن یک مقاله منسجم.
در نتیجه، بخش زیادی از تمرین Task 2 برای هر دو نسخه قابل استفاده است. تفاوتی که واقعاً به تمرین جداگانه نیاز دارد، Task 1 است.
رایتینگ آیلتس بر اساس چه معیارهایی نمره داده می‌شود؟
در Writing چهار معیار اصلی وجود دارد. سه معیار در Task 1 و Task 2 مشترک‌اند:
Coherence and Cohesion: نظم متن و ارتباط منطقی میان جمله‌ها و پاراگراف‌ها. استفاده از linking words مفید است، اما زیاد کردن مصنوعی آن‌ها متن را بهتر نمی‌کند.
Lexical Resource: دامنه و دقت واژگان. استفاده درست از یک واژه ساده معمولاً بهتر از انتخاب یک واژه پیچیده و نادرست است. برای Task 1 آکادمیک می‌توانید واژگان رایتینگ تسک ۱ را هم ببینید.
Grammatical Range and Accuracy: تنوع ساختارهای گرامری همراه با دقت. هدف این نیست که همه جمله‌ها پیچیده باشند؛ باید بتوانید ساختارهای متنوع را با خطای کنترل‌شده استفاده کنید.
معیار چهارم بسته به تسک نام متفاوتی دارد:
در Task 1: Task Achievement
در Task 2: Task Response
در هر دو مورد سؤال اصلی این است که آیا واقعاً کاری را که سؤال از شما خواسته انجام داده‌اید یا نه. در Task 1 آکادمیک یعنی ویژگی‌های اصلی داده را درست پوشش دهید؛ در نامه جنرال یعنی تمام نکات خواسته‌شده را پاسخ دهید؛ و در Task 2 یعنی به همه بخش‌های سؤال پاسخ دهید و موضع خودتان را به‌وضوح توضیح دهید.
چرا Task 2 اهمیت بیشتری دارد؟
نمره نهایی Writing از دو تسک به یک اندازه تأثیر نمی‌گیرد. Task 2 سهم بیشتری در نمره این بخش دارد و به همین دلیل مدیریت زمان اهمیت زیادی پیدا می‌کند.
در عمل بهتر است اجازه ندهید Task 1 آن‌قدر وقت بگیرد که Task 2 ناقص بماند. اگر برای Task 1 زمان زیادی صرف کنید و مقاله دوم را نیمه‌کاره تحویل دهید، معمولاً ضرر بیشتری می‌کنید.
تقسیم زمان حدود ۲۰ دقیقه برای Task 1 و ۴۰ دقیقه برای Task 2 نقطه شروع خوبی است. بعضی داوطلبان ترجیح می‌دهند ابتدا Task 2 را بنویسند. اگر این روش را در تمرین امتحان کرده‌اید و با آن بهتر عمل می‌کنید، می‌تواند انتخاب مناسبی باشد.
اشتباهات رایجی که در هر دو نسخه دیده می‌شوند
کمتر از حد لازم نوشتن. Task 1 حداقل ۱۵۰ کلمه و Task 2 حداقل ۲۵۰ کلمه دارند. کوتاه بودن متن معمولاً باعث می‌شود ایده‌ها یا جزئیات کافی توسعه پیدا نکنند.
استفاده از مقدمه‌های حفظ‌شده. شروع‌های بسیار عمومی و از پیش آماده معمولاً کمکی به پاسخ سؤال نمی‌کنند. بهتر است مقدمه مستقیماً به موضوع همان سؤال مربوط باشد و با زبان طبیعی نوشته شود.
نامشخص بودن هدف یا ایده اصلی متن. در Academic Task 1 باید overview مشخصی داشته باشید، در نامه جنرال باید دلیل نوشتن نامه روشن باشد و در Task 2 هم موضع شما نباید برای خواننده مبهم بماند.
این نوع خطاها فقط با زیاد نوشتن برطرف نمی‌شوند. چیزی که بیشتر کمک می‌کند این است که نوشته را بررسی کنید و بفهمید دقیقاً در کدام معیار مشکل دارید. در صفحه تمرین رایتینگ لاتورین می‌توانید تمرین Writing را بر اساس همین معیارها انجام دهید.
اگر به آزمون نزدیک شده‌اید، انجام یک Writing کامل با هر دو تسک و زمان‌بندی واقعی هم می‌تواند تصویر بهتری از سطح فعلی شما بدهد.